暂且不说这些评论的真假，针对这些评论的内容和发言群体，就应该引起社会的关注、引发我们的思考。这些学生在发表评论的时候，多数人心中还是充满不满和被欺骗的感觉。大多数培训机构被一些学生冠以"骗子"的头衔。但是完全说是"骗"，似乎对培训机构又有些伤害过重。学生之所以说是"骗"，是因为他们觉得得到的结果和期望的不一样，看到的现实和承诺的不一样。面对学生这样的弱势群体，我们暂且不说他是否有正确的认识自己，自己用心学习了与否。单对机构方面出现的问题提出一些看法，或许这已成为一种社会习惯。宣传广告是企业营销的重要手段，任何一则广告都不排除夸大的成分，好多培训机构也是这样，在承诺的时候略显夸大，只给学生展示了白领天堂多么美好，却没有很好的指导他们如何去面对通向美好的坎坷之途。每个人的性格和适合的职业都不同，并不是每个人都适合做技术，而"谁都可以学会，并且保证就业"的低门槛加上美好的就业和薪水诱惑，学校又为了商业目的，没有在入门的时候给予严格的把关，这就导致没有经验的学生把握不好自己，由于冲动而去学习，最终导致感觉受骗了。其实严格的讲，这并不能算是欺骗，只能说是培训机构在利益的诱惑下做出的不负责任的举动。

　　这种责任也可以说是一种原则，企业离不开利润，但是利益和声誉并存的时候是，要知道鱼与熊掌不可兼得，要用博弈的理论来衡量，寻找二者的平衡点，不可能两方面都取得最大化。

　　上饶环亚电脑学校的咨询师通过测试和沟通（含职场性格、兴趣爱好、学习动机等），常拒绝了一些很想交钱学习，对于不适合的学生来说就是很大的浪费。咨询师对学员认真负责，完全从学员的切身利益出发的做法，深得学员认可，并且得到了学员和家长的好评。

　　同样的培训机构，同样的需要盈利，但是经营者在面对利益诱惑的时候，能不能把握住自己的原则，则是经营者乃至整个企业对社会的责任心的最直接地体现。